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第十屆敲擊及步操樂團比賽

6A 劉詠甄

很感謝大會舉辦是次比賽讓同學在六年的中學生活中留下一份獨特的回憶。尤其感激三位老師和周sir的悉心教導。正正有了他們從打鼓基礎到處事態度上都毫不保留的諄諄教誨,才讓我有機會在舞台上一展所長,並學會持之以恆、不愧下學和保持謙虛的重要性。

 

3D 林兆隆

經過今次的比賽,我獲益良多, 見識到很多來自不同學校,背景和國家的人,他們都十分厲害,令我更清楚「人外有人,天外有天」這句說話。令我下定決心要更加努力,令自己可以不斷進步,挑戰自己!

 

3D 馬梓軒

這次比賽經歷,不僅鍛煉了我們的音樂技藝,也讓他們體會到了團隊力量的重要性。無論未來他們走向何方,這份難能可貴的團隊精神必將成為我們前進道路上最堅實的後盾。

The Academy Awards for the Gifted 2024

The Academy Awards for the Gifted 2024, hosted by the Hong Kong Academy for Gifted Education (HKAGE), was held at the Wong Cheung Lo Hui Yuet Hall of the City University of Hong Kong on 11 July 2024.

Congratulations to our S.5 student, Gordon Hung Tsun Ming, who was awarded the Gold prize in the Leadership Training Programme at the ceremony.

The Hong Kong Academy for Gifted Education seizes every opportunity to help stretch the gifted potential of our students through off-school learning opportunities for students aged 10-18 who are currently studying in a local school in diverse domains like STEAM, Languages, Leadership, Humanities, Business, Finance and Economics.

 

5E Gordon Hung Tsun Ming

I am thrilled that I have been awarded the Gold Prize in the Leadership Training Programme at HKAGE. This recognition fills me with immense pride and gratitude.

Throughout the programme, I have had the opportunity to develop and enhance essential skills such as problem-solving, collaboration, and leadership. These skills have not only equipped me for success in various endeavors but have also shaped me into a better individual.

I would like to express my heartfelt gratitude to Principal Ng and Ms. Chan for their unwavering support and belief in my abilities. Their encouragement and guidance have played a pivotal role in helping me discover and nurture my talents. It is because of their dedication to the growth and development of students that I stand on this stage today, ready to chase my entrepreneurial dreams.

As Stephen Covey once said, “Leadership is a choice, not a position.” This quote resonates deeply with me, as it reminds us that true leadership is not defined by titles or authority but by the choices we make and the impact we have on others. I am committed to embodying this philosophy and continuing to grow as a leader.

第76屆香港學校音樂節-成績公佈

第76屆香港學校音樂節-成績公佈

恭喜本校學生楊晨曦同學奪得中提琴獨奏(中級組)第二名及鍾俊煇同學奪得笛獨奏(初級組)第二名!!

5D楊晨曦

中提琴獨奏-中級組:第二名

在今年成功奪得此獎項,我深感榮幸。在這此參賽及備賽中,除了兼顧學業和練習的辛苦和艱難外,我亦在各方面獲益良多,希望以後能繼續努力,更上一層樓。

 

1C鍾俊煇

笛獨奏-初級組:第二名

這次是我第一次在校際音樂節比賽裏獲得亞軍,我十分榮幸。上次比賽的是在小學的時候,當時是疫情,只能在家裏拍視頻交影片,當時在家裏不但不會懷着緊張的心情,還能夠表現得更佳。而這次是我第一次面對着評判及選手比賽,能夠以緊張的心情的情況下獲得亞軍,我十分開心。希望下次能夠再進一步,取得更好成績!

 

多元學習-惜食堂「粒粒皆辛館」

多元學習組 – 參觀惜食堂「粒粒皆辛館」

停止浪費 解決飢餓 以愛相連

「粒粒皆辛館」是全港首間融合惜食、關愛的實體展館,在旅程中同學將會接觸惜食冷知識,更會了解到香港以至全球的食物浪費及飢餓問題。館內亦會反映香港長者現況,讓同學們更關注社會,關心有需要的長者。

 

3D 江子亮

本次活動十分值得參加, 當中認識了「粒粒皆辛館」在香港帶俾基礎市民和獨居老人的服務。活動期間,我們用日常用品自製洗潔精更加環保。希望學校可以提供更多些類似的參觀,增長更多課外知識和視野。

 

5C 洪詠遙

此次參觀惜食堂,令我深深感受到他們對減少食物浪費和照顧弱勢社群的熱忱。他們巧妙地運用科技,將剩食變為膳食,讓基層有需要的人都能夠得到溫飽。透過員工Mark幽默的講解,我亦體會到一米一粟來之不易。想到那些靠拾撿維生的長者,我不禁感慨自己身在福中不知福。我們總是習慣享受餐桌上的美味,卻往往忽略了許多人為求一餐溫飽而拼命奮鬥。

「我寫我歌」音樂比賽 2023-24

「我寫我歌」音樂比賽 2023-24

「我寫我歌」音樂比賽由藝術教育組及英國語文教育組合辦,目的是鼓勵中小學生為新作的旋律填上歌詞,配合伴奏音樂(MMO)演出,提升創造力及演唱能力,促進跨課程語文學習及跨學科協作,豐富學生在英國語文、中國語文和音樂的學習經歷,以及培養他們正確的價值觀和態度。

恭喜我校黃子龍同學獲得卓越獎及最佳現場演繹獎!

以下為同學的創作分享:

5C 黃子龍

 

Q:是什麼原因驅使你參與「我寫我歌」音樂比賽?

A:原因是因為我的導師。我學校有隊Band,Band導師想我們能增加關於音樂創作上的經驗,便推介我們參加這個填詞比賽。

Q:請分享或簡介作品的創作意念,例如歌詞傳遞甚麼信息。

A:聚散有時的創作意念是關於朋友之間的成長和離別。很多人都認為小時候認識的朋友,之間的感情就越真誠及簡單,所以歌曲我會以在班房的互相認識作為開頭,歌曲  的推進,亦都會隨住我和「朋友」的年紀而推進。慢慢地我和那位「朋友」的聯繫會越來越少,因為我和他已經成為了「成人」,我們有各自的生活忙碌和擔憂。所以我的意念是,無論再親近的人都會伴隨住自己的成長而離別。

Q:請分享你/你們在參賽中最難忘/深刻的時刻?最大得著是甚麼?

A:最難忘最深刻的時刻就是錄音的過程。錄音的時候是星期五的晚上,我放學後便趕過去studio錄製,錄到差不多凌晨12時,我和我導師都十分疲倦。而且我當時未吃晚飯,我還差點無力唱呢!

Q:你最希望感謝誰對你的支持(同學、家長、老師、校長)?你會怎樣回饋他們?

A: 最想多謝我的Band導師,他給我很多意見及鼓勵,令我對於創作上有更明確的方向。回饋方面,我會用他教我的知識繼續嘗試創作音樂,不過當然最緊要是請他食餐飯呢!

 

聚散有時

演唱 :黃子龍

填詞 :黃子龍

白日教室早上立下美好理想

是共你初相識最美篇章

學習勵志成為信仰命運注定有過一仗

任重道遠約定未來望遠洋

夜裏徬徨迷失希望互相安慰護航

耀眼曙光長夜綻放年月伴我在旁

同行路上遇見風景多美

但願直到最後別離

我沿途與你

同渡過青春璀璨晨曦 

躊躇道別愉快歲月限期

默念叛逆當初的你

我倆轉眼匆匆成器

成人背棄了理想也許預期

向前別要再萎靡

活在病態成人世界面具背後埋藏不快

現實奪去信念熱情被葬埋

奉獻靈魂純真丟下獨觀失意夜霞

縱使犧牲承受代價麻木習慣往上爬

 

 

同行路上遇見風景多美

但願直到最後別離

我沿途與你

同渡過青春璀璨晨曦 

躊躇道別愉快歲月限期

默念叛逆當初的你

我倆轉眼匆匆成器

成人背棄了理想也許預期

向前別要再萎靡

孩童時受創

我相信有你心安感激最佳的拍檔

風雨到晴朗

勇敢和倔強 拼命流浪

同行路上遇見風景多美

但願直到最後別離

我虔誠與你

承諾過一同萬里遠飛 

茫茫幸運遇上注定傳奇

漫步在幸福的天氣

細看一秒花開完美

循環四季與每天 有天別離

偶然聚散再希冀

第七屆全港學生創意閱讀報告比賽 優異獎

本校圖書館部份領袖生參加了由香港創意閱讀教育協會主辦第七屆創意閱讀報告比賽。其中,我校何晞旋同學榮獲中學組立體書組優異奬殊榮,而圖書館主任李嘉敏老師獲頒優秀教師指導奬,以下是兩位的得奬感受:   2B 何晞旋 首先,我很榮幸能夠有機會參與這次的設計lapbook 比賽,都很高興能夠獲得優異獎。這次的比賽中令我發掘到自己的創意,並且在作品中展現出來。而且也要感謝老師將這次寶貴的機會給我,還給了我一些指導和建議,令我在當中獲益良多。由於這次比賽有很多學生參與,我本來也只是打算累積經驗,沒想到竟然會獲獎,所以令我感到既驚喜又高興!   李嘉敏老師 是次比賽以繪畫及手工藝製作閱讀報告,同學閱讀後,必須以藝術美感及專題研習的整理術進行分析,方可完成他們的作品。感恩,以往我與視藝科合作,邀請同學進行繪本及立體書製作,讓學生明白閱讀不只是文字主導,更可利用不同形式表達理念,學生態度認真,表現十分理想。還記得何晞旋同學參加去年校本立體書工作坊,在董雅詩老師指導下,何同學明白立體書除了藝術元素,還有專題研習成份;當中利用創意及分析力,製作出具STEM元素的作品。去年何同學製作的作品以二戰下的中國為主題,她更把其製作立體書經驗在中史教師學習圈內分享!累積經驗下,何同學在本年參加第七屆創意閱讀報告比賽,獲取優異成績,實在可喜可賀。   希望同學更多投入圖書館活動,提升對多元及自主學習的興趣。

健康學生短片大賽2024中學組季軍

中一同學展現創意,深化價值,善用多媒體🥰
榮獲健康學生短片大賽2024中學組季軍🎉

本校中一五位同學參加了由電影、報刊及物品管理辦事處舉辦的健康學生短片大賽2024,獲取中學組季軍,同時兩位同學榮獲最佳演員,以下為大會網站,包括有關獲獎影片連結。

https://www.ofnaa.gov.hk/tc/publicity/coiao/index_id_36.html#tab_4

健康學生短片大賽2024
獎項:季軍
參與同學:1A 徐喆、1A賴豐俊、1A鄧紫晴、1A 楊乃欣、1A黎曾曾、1A 李俊澔、2D 鄭寯諾

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最佳演員:
1A 徐喆、 1A黎曾曾

我能夠在健康學生短片大賽2024中學組獲得最佳演員獎及季軍,實在感激老師與我們一同參加這項活動,令我獲益良多。我覺得今次拍攝當中,除了讓我們更認識淫褻及不雅物品管制條例外,更能宣揚遠離淫褻及不雅物品及訊息。我們很踴躍參與製作,大家分工合作把影片製作得很好,同時為我們留下美好回憶。

1A徐喆

我很榮幸能夠參加這次健康學生短片大賽,並獲得「最佳演員」的獎項。拍攝過程中,每一位參與拍攝的同學都付出了很多努力,完成拍攝優秀的作品。大家分配各自的崗位,做好短片的前期、後期以及剪接製作。同時感謝老師的幫忙,令我們能夠順利完成拍攝,並且在此次比賽取得佳績。今次比賽令我獲益良多,也成為我在中學生涯中寶貴的回憶。

1A 黎曾曾

黑暗中的對話旅程

世界上最美的事物,看不到摸不著,必須用心來感受。– 海倫.凱勒

 

「黑暗中對話賽馬會對話體驗館」為香港首個以「黑暗」、「無聲」為主題的體驗,結合娛樂及教育元素,締造破格「創效於樂」的感官體驗館,推動多元共融文化。並為社會大眾,商界,教育界及旅遊業帶來了社會包容,多樣性和平等的新視角。體驗活動擴闊學生在課堂以外的學習經驗,以達致均衡的全人發展及品格教育。

 

1A 李泳霖

一開始是媽媽迫我參加這活動,但聽到我的好朋友也去此活動,我才願意去。 這個活動是讓我們在黑暗、毫無一點光的地方裏透過聲音確認自己的位置及聆聽不同景點的特色。活動中我們甚麼也看不見,包括道路。最後我學到其實我們比世界上很多人幸福,受到挫折時,我們應以不放棄的精神面對,想想世界上的人遇到的困難比我多,但他們也以樂觀的態度面對困難。

 

世界閱讀日及全民閱讀週

本年為首屆全民閱讀日,我校同學參與由公共圖書館主辦的活動,當中包括全港中小學閱讀競賽。感謝局方安排,我校學生李浩銘同學成為學生代表,在文化體育及旅遊局局長楊潤雄先生帶領下,與一眾中小學生宣讀共讀宣言。以下是浩銘的感想:

 

學生代表

1C 李浩銘

參加世界閱讀日,應該很容易,但是可以和楊局長一起共讀宣言的機會真的不多,可以和楊局長一起共讀宣言,很榮幸。一開始我十分緊張,但是我看見小學生三年級的小朋友也一起頌讀的時候,突然覺得也不是那麼尷尬了。最後上台的時候,雖然很害羞,但是局長在旁邊鼓勵我,我就沒有那麼怕了。

多元學習-歷奇活動之旅

本校多元學習組舉辦活動「歷奇活動之旅」,目的是透過歷奇活動,讓學生對戶外活動有深刻體會,過程中發掘潛能及提升自信。以下是學生體會後的反思及感想:

4E 陳婉玉

很開心可以參加這次的活動,活動讓我認識到了很多不同性格及年齡的同學,與不同的同學一起進行活動我感受深刻。我很感謝能參加這次的活動,讓我學會了很多。每個人來著的理由也許並不相同,但我們願意相互接納融入進來,我十分感恩,我們於茫茫人海中相聚一次進行了快樂的一天,感謝老師感謝社工們的幫助讓我們有如此與眾不同的一天。

 

1A 李炫彤

歷奇活動節目十分精彩,透過攀石及攀爬活動,的確能提升我的自信和發掘潛能。我發現自己原來不畏高,反而十分享受活動過程。 今次的活動能擴闊我在課堂以外的經驗,我學會了一點點攀石的技巧,若有機會走到荒山野嶺,我都不會害怕,因我已學了一點點的攀爬及求生技巧。