教孩子做普通人容易； 教他們成為領袖更有意義。有些孩子甘願平庸，這是他們的選擇。但老師不應輕易讓孩子甘於平庸，因為｢正常人都渴望成為偉大｣是已被公認的心理學原則。讓孩子成為有誠信的領袖能影響更多生命。基督教學校不應僅以培養領袖為目標，要培養孩子作有誠信的領袖。聖經用建造房屋來論述品格建立的重要性。聰明的工人必須在地基上小心地建造。有些人會用金、銀和寶石建造；有些人會用草木、禾稭。許多年後孩子會有不同成就，這取決於他們在品格塑造時用了什麼東西。｢各人的工程必然顯露，因為那日子要將他表明出來，有火發現，這火要試驗各人的工程怎樣。人在那根基上所建造的工程，若存得住，他就要得賞賜。人的工程若被燒了，他就要受虧損，自己卻要得救，雖然得救乃像從火裡經過的一樣。－哥林多前書 3:13-15｣。無論孩子們用什麼東西塑造他們的性格，這裡強調以耶穌為唯一的根基才是關鍵。換句話說，無論孩子未來成就有多大，先要讓孩子認識神，因為一個沒有誠信的領袖只是一個賊。