把孩子的學業成績排次第是華人教育的特式。無論孩子在考試中成績有多好，家長大多都會追問孩子的班名次。即使孩子數學測驗70分，也算是不錯的成績，可是當得知原來70分是班中最低分數，相信不少父母都會臉色一沉，責怪孩子不用功吧！所以在華人社會，求學從來不只是求分數，還要求名次。 次第在華人社會的確是根深蒂固，但其教育義意卻不得而知。作為兩個孩子的父親，孩子互相比較我管不了，但我不會為我孩子的能力排高低。同樣，作為校長，學生之間互相比較我管不了，但我從不為學生的能力排高低。彼得問耶穌：｢約翰將來如何？｣耶穌對他說：｢我若要他等到我來的時候，與你何干，你跟從我吧。—約翰福音21:22｣。聖經教導我們，只要認真做好自己的工作就足夠，不用和別人比較。｢各人應當察驗自己的行為，這樣，他所誇的就專在自己，不在別人了。—加拉太書6:4｣。