儘管不是所有人都樂於改變，學生的改變相當明顯。 他們的身型，聲線，甚至待人處事方法都告訴我們改變無可避免。特別在暑假過後，這個改變尤為明顯。面對改變，老師不得不調整我們的教學心態。 如果我們慣於以固定思維處事，調整心態尤其困難，以色列人與摩西在曠野時，他們肯定還未準備好面對改變。其實有個更貼切的形容詞來慶祝學生的改變 – 就是成長。如果學生的成長是值得慶祝，那我們呢？

吳浩然校長