老師其中一項主要工作是訓誡學生的不負責任行為或不適當學習態度。同樣,管理學校其中一項主要工作是提醒前線教師他們的不負責任行為或不適當教學態度。兩種情況同樣需要處理衝突的技巧和勇氣。生在華人社會,表達負面思想時我們都較克制。在第一年擔任高級教師時,我曾懷疑自己能否應付前線老師之間的人事糾紛。然而,這段經文使我堅強起來。”你們中間誰是沒有罪的,誰就可以先拿石頭打她。-約翰福音8: 7。” 如果我能夠承認自己天生是一個原人,那麼我就能夠自信地訓誡他人。這也可能是在破碎的世界中能帶來和解的一種智慧。