Henrietta Secondary School
會議上,一位行銷主任正闡述如何擴大市場。讓我們猜猜其他與會員
不論孩子在公開試中的表現如何,有些老師總是把孩子的成績歸因於
當我們的孩子還在蹣跚學步,我們常常抱怨每天要花大量時間去向孩
有人向智者請教:「如何面對無賴的挑釁?」 智者說:「牙齒比舌
教師不都一定精於學科知識。相反,謙虛並渴望學習新事物能讓我們
學習幾乎是成長的代名詞。不管我們的經驗如何豐富、人生如何卓越
「孩子比他們想像的強」一直是教學團隊的共同信念。我們每年都會
二十多年前,學校有位孩子的家庭,出現突然的財政困難,老師感受
「那是最好的年代,又是最糟的年代」 《雙城記》以此來開場,可
在領導力研究中有兩款領導模式常被學者拿來作比較。一個是「交易